FORMACIÓN 2024
Herramientas de Disciplina Positiva para el Bienestar de la Comunidad Educativa
Escuelas Católicas Murcia
C/ Pintor Pedro Flores 32
30011 Murcia
Calendario: 22 de noviembre de 16.00 a 20.00 horas y 23 de noviembre de 9.00 a 13.00 horas (bloque 1 y 2). Y 21 de marzo (bloque 3) de 16.00 a 20.00 horas.
Financiado a través del crédito de Fundae
Información
CONTENIDOS DE LA FORMACIÓN
1ª BLOQUE:
Bienestar de la comunidad educativa en las tres vertientes:
Profesorado – Alumnos -Familias.
^ Tener estrategias de regulación emocional.
^ Disminuir el riesgo de conflictos y fomentar relaciones saludables.
^ Aumentar el bienestar emocional propio y de las personas con las que trabajas , alumnos, familias…
Bienestar de la comunidad educativa en las tres vertientes:
Profesorado – Alumnos -Familias.
^ Tener estrategias de regulación emocional.
^ Disminuir el riesgo de conflictos y fomentar relaciones saludables.
^ Aumentar el bienestar emocional propio y de las personas con las que trabajas , alumnos, familias…
2ª BLOQUE:
Disciplina Positiva en el Aula:
^ Gestionar conductas inadecuadas en el aula.
^ Sentimiento de pertenencia ; que el alumno este más conectado con su entorno y fomentar una conducta de cooperación.
^ Que el alumno sienta al maestro como una figura de autoridad en la se que puede confiar.
Disciplina Positiva en el Aula:
^ Gestionar conductas inadecuadas en el aula.
^ Sentimiento de pertenencia ; que el alumno este más conectado con su entorno y fomentar una conducta de cooperación.
^ Que el alumno sienta al maestro como una figura de autoridad en la se que puede confiar.
3ª BLOQUE:
Tutorías : el trabajo personalizado con el alumno.
^ Socialización y comunicación eficaz y constructiva.
^ Responsabilidades y toma de decisiones positivas.
^ Fomentar habilidades como la motivación, el respeto, la escucha activa, la confianza en uno mismo y en el grupo, …
Tutorías : el trabajo personalizado con el alumno.
^ Socialización y comunicación eficaz y constructiva.
^ Responsabilidades y toma de decisiones positivas.
^ Fomentar habilidades como la motivación, el respeto, la escucha activa, la confianza en uno mismo y en el grupo, …
^ Detección de necesidades en el alumno.